Spinning Đang mua tài liệu...
cài đặt file Word
tải file PDF
Tài liệu này miễn phí cài xuống
Xem phía dẫn
0.0 các bạn hãy đăng nhập để review cho tài liệu này
Tài liệu ôn HSG sử 8
Tài liệu ôn HSG sử 8. Trong nội dung bài viết này xin trình làng Tài liệu ôn HSG sử 8. Tài liệu ôn HSG sử 8 là tài liệu xuất sắc giúp các thầy cô tìm hiểu thêm trong quá trình dạy HSG sử 8. Hãy tải ngay tài liệu ôn HSG sử 8. Giaoanxanh chỗ luôn update các kiến thức mới nhất. Chúc chúng ta thành công!!
0.0 0
5 - Rất có ích 0
4 - tốt 0
3 - mức độ vừa phải 0
2 - Tạm chấp nhận 0
1 - Không có ích 0
Mô tả
Tài liệu ôn thi HSG môn lịch sử 8 2016-2017
I/Phần sử núm giới:
Câu 1. Nước Nga năm 1917 tất cả mấy cuộc cách mạng ? Đó là cuộc cách mạng như thế nào ? vì chưng sao ?
(Vì sao nghỉ ngơi Nga 1917 có hai cuộc phương pháp mạng ?)
Cách mạng dân chủ tư sản tháng hai và giải pháp mạng XHCN mon Mười.
Bạn đang xem: Đề cương ôn thi học sinh giỏi lịch sử 8
Sở dĩ có hai cuộc cuộc các mạng là vì :
-Đầu nắm kỉ XX, nước Nga tồn tại những mâu thuẫn: dân cày >Câu 2. Sau khoản thời gian cách mạng mon mười Nga thắng lợi, năm 1919 công ty văn Mỹ Giôn-rít sẽ
công cha tác phẩm “Mười ngày có tác dụng rung chuyển rứa giới’’.Vậy vì chưng sao nhà văn lại viết tên
cuốn sách là “Mười ngày làm rung chuyển cầm cố giới”.Dựa vào ý nghĩa sâu sắc của cuộc biện pháp mạng
tháng mười Nga năm 1917,em hãy lý giải lí do?
- Cuộc cách social chủ nghĩa mon Mười Nga 1917đã đạt tới đỉnh cao bằng bài toán giành
chính quyền về mình nhân dân. Đây là 1 sự kiện lịch sử vẻ vang vĩ đại của loài tín đồ và nó sẽ đem cả ý
nghĩa vào nước với quốc tế.
* Trong nước :
Đã đập tan kẻ thống trị của kẻ thống trị phong kiến và bốn sản Nga, cách mạng sẽ đưa người lao
động lên nắm chính quyền, xây dựng chính quyền mới-chế độ XHCN bên trên phạm vi 1/6 diện
tích cố kỉnh giới, xuất hiện thêm kỉ nguyên new trong lịch sử nước Nga- kỉ nguyên độc lập tự vì và đi lên
xây dựng công ty nghĩa xóm hội .
* Thế giới :
- Đập tan nhà nghĩa đế quốc ở khâu yếu độc nhất vô nhị là đế quốc Nga từ đó phân chia trái đất thành hai
chế độ trái chiều nhau là nhà nghĩa tư phiên bản và chủ nghĩa buôn bản hội .
Xem thêm: Tỷ Giá Usd Hôm Nay Vietcombank Hôm, Tỷ Giá Vietcombank (Vcb) Hôm Nay 01/05/2023
- xuất hiện con đường phương pháp mạng vô sản cho giai cấp công nhân ở các nước tư bạn dạng và nhân dân
các nước nằm trong địa và phụ thuộc. Phương pháp mạng tháng Mười Nga như một tấm chói lọi, nó thức
tỉnh và cổ vũ các dân tộc bị áp bức đứng dậy tự hóa giải “Giống như mặt trời chói lọi, cách
mạng tháng Mười chiếu mọi năm châu, giác tỉnh hàng triệu triệu con người bị áp bức đứng lên tự
giải phóng”
- cách mạng mon Mười đã khởi đầu sự đính thêm bó nghiêm ngặt giữa phong trào cách mạng vô sản ở
các nước tư bạn dạng và trào lưu giải phóng dân tộc ở những nước nằm trong địa, dựa vào thành một
mặt trận phổ biến chống đế quốc.Bởi vậy tự sau phương pháp mạng tháng Mười, phong trào cách mạng ở
mỗi nước trong các số đó có nước ta đều là một bộ phận khăng khít của phong trào cách mạng thế
giới.
- CMT10 Nga khắc ghi sự thành công của nhà nghĩa Mác-Lênin, mặt khác mở đường mang lại chủ
nghĩa Mác-Lê-nin xâm nhập vào những quốc gia, dân tộc bản địa khác nhất là những nước trực thuộc địa và phụ
thuộc.
- CMT10 Nga cung cấp những bài học kinh nghiệm kinh nghiệm cực kỳ quý báu cho trào lưu cách
mạng thay giới.
Giáo viên : Bùi Văn Phong
Trang
1
80 câu trắc nghiệm Phrasal Verbs
Phrasal Verbs. Trong tiếng Anh, dạng bài phrasal verbs khôngphải là dạng bài dễ vì chưng không thể giới thiệu quy tắc tầm thường để sử dụng mà hầu hết bạnsẽ đề nghị học “học gì biết nấy”. Nếu khách hàng đang gặp khó khăn trong việc học Phrasalverbs, sau đó là 80 câu trắc nghiệm khiến cho bạn luyện thành thục dạng bài bác này. Xem trọn bộ: bài tập sâu xa tiếng anh 9 theo chuyên đềGiáo án điện tử, bài xích giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 reviews 1 Unit 123 Lesson 1 Language.pptx
Point giờ anh8, bài bác giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, mong muốn giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án điện tử, bài xích giảng nguồn point tiếng anh 8 review 1 Unit 123 Lesson 2 Skills.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài xích giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài xích giảng power point giờ đồng hồ anh 8 đánh giá 2 Unit 456 Lesson 1 Language.pptx
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power nguồn point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power point tiếng anh 8 nhận xét 2 Unit 456 Lesson 2 Skills.pptx
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, mong muốn giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 reviews 3 Unit 789 Lesson 2 Skills.pptx
Point tiếng anh8, bài giảng trực tuyến đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án điện tử, bài xích giảng power point tiếng anh 8 reviews 3 Unit 789 Lesson 1 Language.ppt
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng power point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài giảng power point tiếng anh 8
Giáo án điện tử, bài giảng power point tiếng anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 1 Getting started.ppt
Point giờ anh8, bài bác giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài xích giảng power nguồn point tiếng anh 8
Giáo án điện tử, bài giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 3 A Closer Look 2.ppt
Point giờ anh8, bài giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, mong muốn giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ anh 8 V-ING.pptx
Point giờ anh8, bài bác giảng trực tuyến đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án điện tử, bài bác giảng nguồn point tiếng anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng power point giờ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 7 Looking back project.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài giảng nguồn point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power point giờ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 6 Skills 2.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hi vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power nguồn point giờ anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 5 Skills 1.ppt
Point giờ anh8, bài xích giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng power point, mong muốn giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power point tiếng anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài giảng power point giờ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 4 Communication.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài bác giảng power nguồn point tiếng anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 2 A Closer Look 1.ppt
Point giờ đồng hồ anh8, bài giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng nguồn point, hy vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power point giờ đồng hồ anh 8 Unit 01 Leisure Activities Lesson 2 A Closer Look 1.ppt
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án năng lượng điện tử tiếng anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài giảng power point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài giảng power point tiếng anh 8 Unit 03 Peoples of Viet nam Lesson 7 Looking back project.pptx
Point tiếng anh8, bài giảng trực con đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng power nguồn point, hi vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài xích giảng power point giờ đồng hồ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet nam Lesson 6 Skills 2.pptx
Point tiếng anh8, bài bác giảng trực tuyến tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ đồng hồ anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng power point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án năng lượng điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet nam Lesson 4 Communication.pptx
Point giờ đồng hồ anh8, bài bác giảng trực đường tiếng anh 8. Tuyển chọn tập Giáo án năng lượng điện tử giờ anh 8, bàigiảng power nguồn point, hy vọng giúp thày cô trong quy trình giảng dạy. Coi trọn bộGiáo án điện tử, bài bác giảng nguồn point giờ đồng hồ anh 8
Giáo án điện tử, bài xích giảng power nguồn point giờ đồng hồ anh 8 Unit 03 Peoples of Viet phái nam Lesson 3 A Closer Look 2 (1).pptx
Point giờ đồng hồ anh8, bài xích giảng trực tuyến đường tiếng anh 8. Tuyển tập Giáo án điện tử giờ anh 8, bàigiảng power point, hy vọng giúp thày cô trong quá trình giảng dạy. Xem trọn bộGiáo án năng lượng điện tử, bài giảng power point giờ anh 8Bạn đang xem trăng tròn trang mẫu mã của tài liệu "Bộ đề ôn thi học sinh giỏi môn lịch sử vẻ vang Lớp 8", để cài đặt tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD sống trên
Tài liệu gắn kèm:
Nội dung text: cỗ đề ôn thi học tập sinh xuất sắc môn lịch sử Lớp 8
Bộ đề ôn thi HSG lịch sử 8 Đề tiên phong hàng đầu Câu 1: (2,5 điểm) vì sao cuộc biện pháp mạng bốn sản Pháp cuối vắt kỉ XVIII được coi là cuộc " đại biện pháp mạng" ? Câu 2: (3 điểm) Em hãy nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên và thoải mái trong các thê kỉ XVIII-XIX? Ý nghĩa của những phát minh sáng tạo khoa học tập trên? Câu 3:(4 điểm) a. Hãy lập bảng so sánh cuộc phương pháp mạng Tân Hợi (1911) ở china với Cách social chủ nghĩa mon Mười Nga năm 1917 theo mẫu mã sau: Nội dung đối chiếu Cách mạng Tân Hợi biện pháp mạng tháng Mười Nga trách nhiệm Lãnh đạo chính quyền nhà nước Lực lượng đặc điểm Hướng phát triển b. Lênin nhập vai trò thế nào đối với chiến thắng của bí quyết mạng mon Mười Nga năm 1917? Câu 4: (1 điểm) Nét bắt đầu của phong trào độc lập dân tộc sinh hoạt Châu Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất là gì? Câu 5:(5,5 điểm) bằng những sự kiện lịch sử của phong trào kháng chiến phòng Pháp của nhân dân ta từ năm 1858 mang lại năm 1884, em hãy minh chứng câu nói bất hủ của Nguyễn Trung Trực " khi nào người Tây nhổ không còn cỏ nước Nam thì mới hết fan Nam tiến công Tây" Câu 6:(4 điểm) bằng vốn kiến thức lịch sử hào hùng của mình, em hãy cho biết: a. Nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa lặng Thế? b. Thừa nhận xét gì về sự biệt lập của cuộc khởi nghĩa Yên thế so cùng với cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương? c. Ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa yên ổn Thế? ĐỀ SỐ 2 Câu 1. (3,0 điểm) Phân tích lý do và kết viên của chiến tranh quả đât thứ nhì (1939 - 1945)? Em có suy nghĩ gì về những cuộc xung đột trên thế giới hiện nay? Câu 2. (3,0 điểm) “Bao giờ người Tây nhổ không còn cỏ nước Nam thì mới hết bạn Nam tiến công Tây”. Bởi kiến thức lịch sử vẻ vang đã học từ thời điểm năm 1858 - 1873, hãy làm minh bạch câu nói trên. Câu 3. (3,0 điểm) do sao vào nửa cuối núm kỉ XIX sinh sống nước ta mở ra các đề xuất cải cách? so sánh kết cục các đề nghị cải tân đó và tương tác với quá trình đổi mới của vn hiện nay? ĐỀ SỐ 3 Câu 1: (2,5 điểm) bởi sao cuộc bí quyết mạng tứ sản Pháp cuối nắm kỉ XVIII được coi là cuộc "đại biện pháp mạng"? Câu 2: (3,0 điểm) Em hãy nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên và thoải mái trong những thế kỉ XVIII - XIX? Ý nghĩa của những phát minh khoa học tập trên? Câu 3: (4,0 điểm) a. Hãy lập bảng đối chiếu cuộc cách mạng Tân Hợi (1911) ở china với Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga năm 1917 theo chủng loại sau:Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử hào hùng 8 Nội dung đối chiếu Cách mạng Tân Hợi giải pháp mạng mon Mười Nga trọng trách Lãnh đạo chính quyền nhà nước Lực lượng đặc thù Hướng phát triển b. Lênin vào vai trò ra làm sao đối với thành công của bí quyết mạng tháng Mười Nga năm 1917? Câu 4: (1,0 điểm) Nét bắt đầu của phong trào tự do dân tộc sinh hoạt Châu Á sau cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất là gì? Câu 5: (5,5 điểm) bởi những sự kiện lịch sử dân tộc của trào lưu kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta từ thời điểm năm 1858 đến năm 1884, em hãy minh chứng câu nói bất hủ của Nguyễn Trung Trực "Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết tín đồ Nam đánh Tây" Câu 6: (4,0 điểm) bằng vốn loài kiến thức lịch sử vẻ vang của mình, em hãy mang lại biết: a. Nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa lặng Thế? b. Nhấn xét gì về sự biệt lập của cuộc khởi nghĩa Yên cụ so cùng với cuộc khởi nghĩa trong trào lưu Cần Vương? c. Ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa yên ổn Thế? ĐỀ SỐ 4 PHẦN THỨ NHẤT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1: (6 điểm) trình diễn nội dung, ý nghĩa sâu sắc cuộc Duy Tân Minh Trị sinh sống Nhật bạn dạng năm 1868. Vì sao xác định cuộc Duy Tân Minh Trị là cuộc phương pháp mạng tư sản ko triệt để? Câu 2: (4 điểm) Nêu hiểu biết của em về những hiện đại kĩ thuật - khoa học trái đất cuối thay kỉ XIX - đầu nạm kỉ XX? PHẦN THỨ HAI: LỊCH SỬ VIỆT nam Câu 3: (2.0 điểm) nhắc tên những cuộc khởi nghĩa phệ trong trào lưu Cần Vương. Cho thấy cuộc khởi nghĩa làm sao là tiêu biểu nhất ? vì chưng sao? Câu 4: (4.0 điểm) trình diễn khởi nghĩa Yên cố (thời gian, lãnh đạo, căn cứ, bắt tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa). Cho biết cuộc khởi nghĩa này còn có những điểm lưu ý gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng thời ? Câu 5: (4.0 điểm) Trang 2 Nguyễn Trọng VũBồi dưỡng HSG môn lịch sử hào hùng 8 Cuối cầm kỉ XIX - đầu cầm kỉ XX buôn bản hội việt nam có những giai cấp và tầng lớp nào? Đời sống với thái độ của những tầng lớp, ách thống trị đối với chủ quyền dân tộc. ĐỀ SỐ 5 A. Lịch sử thế giới ( 8 điểm) Câu 1 (4 điểm): Nói về ý nghĩa của bí quyết mạng mon Mười Nga năm 1917, Giôn Rít – bên văn Mĩ, vẫn viết thành tựu “Mười ngày rung chuyển chũm giới”. Theo em, vì sao cuốn sách lại mang tên như vậy? Câu 2 (4 điểm): tình trạng nước Nhật trong thời điểm 1918-1939 gồm điểm gì giống với khác đối với nước Mĩ cùng thời hạn này ? B. Lịch sử Việt nam (12 điểm) Câu 3 (5 điểm): Em gồm nhận xét gì về các trào lưu vũ trang kháng Pháp của quần chúng. # ta cuối TK XIX ? vì chưng sao các trào lưu đấu tranh của quần chúng ta cuối TK X I X phần nhiều thất bại ? Câu 4 (7 điểm): Trào lưu cách tân duy tân ở nước ta nửa cuối cố kỉ XIX thành lập trong thực trạng nào? Nêu đều nội dung chính của những đề nghị cải cách? nhấn xét đầy đủ mặt tích cực, hạn chế, kết quả, chân thành và ý nghĩa của các đề nghị cải tân đó? ĐỀ SỐ 6 I. LỊCH SỬ VIỆT nam (12,0 điểm) Câu 1: (6,0 điểm) Trình bày quy trình kháng chiến kháng thực dân Pháp xâm lăng của quần chúng. # ta từ 1858 - 1873. Nêu ý nghĩa sâu sắc của quá trình đấu tranh đó? Câu 2: (6,0 điểm)Trào lưu cải tân duy tân ở việt nam nửa cuối cố kỉ XIX thành lập và hoạt động trong toàn cảnh nào? Nêu ngôn từ cơ bạn dạng và ý nghĩa sâu sắc của đều đề nghị cải cách đó? II. LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8,0 điểm) Câu 1: (5,0 điểm)Trình bày nguyên nhân, quá trình đấu tranh và chân thành và ý nghĩa của trào lưu đấu tranh giành chủ quyền dân tộc nghỉ ngơi Đông phái mạnh Á từ bỏ 1918 cho 1939? Câu 2: (3,0 điểm) vì chưng sao Chiến tranh quả đât thứ hai bùng nổ? Em hãy nêu kết cục của Chiến tranh thế giới thứ hai. Vào bối cảnh thế giới hiện nay, phiên bản thân em cần làm những gì để góp phần đảm bảo hòa bình nuốm giới? ĐỀ SÔ 7 Câu 1: (5 điểm) Điền tên các sự kiện quan trọng đặc biệt của lịch sử thế giới cho phù hợp với thời gian trong bảng sau : STT thời gian Tên sự khiếu nại 1 08/1566 Trang 3 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử hào hùng 8 Câu 2: hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa sâu sắc của những cách tân duy tân ở nước ta cuối nắm kỉ XIX. Vị sao những cải cách duy tân đó không được thực hiện? Câu 3: vì sao Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu vớt nước mới? tuyến phố tìm chân lí cứu vớt nước của Nguyễn Ái Quốc tất cả gì khác so với những nhà giải pháp mạng chi phí bối (1911 – 1926)? ĐỀ SỐ 9 Phần I: lịch sử vẻ vang thế giới (6,0 điểm ) Câu 1(3,0 đ) Nêu phần đông nhận xem về cuộc chiến đấu giành độc lập dân tộc nghỉ ngơi Đông phái mạnh Á sau cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất ? Câu 2(3,0 đ) vì chưng sao trận chiến tranh thế giới thứ nhị bùng nổ? Phần II: lịch sử Việt nam (12,0 điểm ) Câu 3 (4,0 đ) Hiệp ước đầu tiên mà triều đình đơn vị Nguyễn đang kí cùng với thực dân Pháp là gì? Nêu trả cảnh, nội dung, cho biết vì sao triều đình lại kí hiệp mong này ? Câu 4 (4,0) phong trào Cần vương vãi nổ ra cùng phát triển như vậy nào? vị sao chiếu buộc phải Vương lại được đông đảo nhân dân hưởng trọn ứng? Câu 5 ( 4,0 đ) Khởi nghĩa Yên ráng (1895- 1913) gồm những điểm lưu ý gì khác so với các cuộc khởi nghĩa thuộc thời? ĐỀ SỐ 10 Câu 1(5 điểm): Em hãy trình diễn kết cục chiến tranh thế giới đầu tiên (1914 – 1918) và lý do bùng nổ chiến tranh quả đât thứ hai (1939 – 1945)? Câu 2(5 điểm): Thực dân Pháp đang thực hiện chế độ về kinh tế, văn hóa truyền thống và giáo dục ra làm sao trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914). Mục đích của việc thực hiện chính sách đó là gì? ĐỀ SỐ 11 Câu 1: (3 điểm). Nguyên nhân nói: Thời kỳ chuyên chủ yếu dân chủ bí quyết mạng Gia-cô-banh là thời kỳ cải tiến và phát triển tới đỉnh điểm của bí quyết mạng tứ sản Pháp vào cuối thế kỷ XVIII? Câu 2: (4 điểm). Em hãy cho biết thêm nguyên nhân, cốt truyện và chân thành và ý nghĩa của giải pháp mạng Nga 1905 – 1907. Câu 3: (3 điểm). Em hãy trình diễn và phân tích vai trò ở trong phòng nước Liên bang cộng hòa xã hội công ty nghĩa Xô Viết trong trận chiến tranh thế giới thứ nhì (1939 - 1945). Câu 4: (6 điểm). Trang 5 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử vẻ vang 8 Có chủ ý cho rằng: “Ngay từ khi thực dân Pháp bước vào xâm lược Việt Nam, bọn chúng đã vấp nên một lòng tin chiến đấu khôn cùng oanh liệt, sôi sục và rộng khắp toàn nước của quần chúng. # ta. Mặc mang đến triều đình nhà Nguyễn tệ bạc nhược, yếu hèn, từng những bước đầu tiên hàng thực dân Pháp, quần chúng ta đã dũng mãnh đứng lên chiến đấu bởi mọi lắp thêm vũ khí sẵn có, góp thêm phần làm sút bước tiến của bọn chúng và làm lờ đờ lại quy trình xâm lược của Pháp sinh hoạt Việt Nam”. Bằng những đọc biết về lịch sử Việt Nam quy trình tiến độ 1858 – 1884, em hãy làm sáng rõ nhận định và đánh giá trên Câu 5 tình tiết và chân thành và ý nghĩa KN Yên cầm cố Đề số 12 Đề xác nhận Câu 1 (3 điểm): Em hãy trình bày: hoàn cảnh lịch sử, diễn biến, phân tích tại sao thất bại, ý nghĩa sâu sắc lịch sử của cuộc cách mạng Nga 1905-1907. Câu 2 (1.5 điểm): phần lớn nét chính của trào lưu đấu tranh giải phóng dân tộc bản địa ở các nước Đông phái nam Á cuối cố gắng kỉ XIX đầu nuốm kỉ XX. Câu 3 (3 điểm): Có chủ ý cho rằng: lịch sử hào hùng Việt phái mạnh giai đoạn từ thời điểm năm 1858 đến năm 1884 là quy trình triều đình Huế đi từ trên đầu hàng từng bước đến đầu hàng toàn cục trước quân xâm lược. Với những nội dung cơ bản của 4 hiệp ước mà triều đình nhà Nguyễn vẫn kí với thực dân Pháp, em hãy có tác dụng sáng tỏ ý kiến trên. Câu 4 (2.5 điểm): Lập bảnh thống kê về tình hình các giai cấp, tầng phần trong xã hội nước ta cuối vậy kỉ XIX – đầu chũm kỉ XX theo mẫu mã sau: Giai cấp, tầng công việc và nghề nghiệp Thái độ đối với độc lập dân tộc lớp ĐỀ SỐ 12 Câu 1. (4 điểm) cho biết địa bàn cuộc khởi nghĩa, tín đồ lãnh đạo cuộc khởi nghĩa hương Khê ? cuộc chiến đấu ở hương Khê đã diễn ra như rứa nào ? do sao khởi nghĩa hương thơm Khê là cuộc khởi nghĩa vượt trội trong trào lưu Cần Vương? Câu 2. (2.5 điểm) Nước Nga năm 1917 có mấy cuộc cách mạng ? Đó là cuộc phương pháp mạng làm sao ? bởi sao ? Câu 3. (3.5 điểm) đối chiếu sự giống nhau và khác biệt giữa trào lưu Cần vương vãi với cuộc khởi nghĩa yên Thế? Câu 4. (3 điểm) nguyên nhân nào dẫn mang đến cuộc khởi nghĩa Yên cố nổ ra? Trình bày diễn biến chính, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa yên ổn Thế. Trang 6 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử 8 Câu 5. (3 điểm) cho thấy thêm kết viên của chiến tranh nhân loại thứ hai (1939 - 1945)? bởi sao nhà nghĩa phát xít Đức, I-ta-li-a, Nhật bạn dạng thất bại? Câu 6. (4 điểm) Lập bảng thống kê lại các trào lưu yêu nước nước ta đầu nỗ lực kỉ XX theo bảng sau: phong trào Thời gian người lãnh đạo Tính chất, hình thức ĐỀ SỐ 13 I. Phần lịch sử vẻ vang thế giới (10 điểm): Câu 1 (4 điểm): dấn xét về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc bản địa ở Đông nam giới Á cuối thay kỉ XIX - đầu núm kỉ XX. Câu 2 (3 điểm): Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. Vì sao năm 1917 nghỉ ngơi Nga tất cả hai cuộc phương pháp mạng? Câu 3 (3 điểm): vì chưng sao cuộc chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ? II. Phần lịch sử Việt phái nam (10 điểm): Câu 4 (6 điểm): nguyên nhân gọi là phong trào Cần Vương. Trong trào lưu Cần Vương có tương đối nhiều cuộc khởi nghĩa nhưng lý do khởi nghĩa hương thơm Khê lại được đánh giá là giữa những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu. Câu 5 (4 điểm): nói tên những sĩ phu vượt trội trong phong trào cải tân ở nửa cuối vắt kỉ XIX. Nêu những nội dung chính trong các đề nghị cải tân của họ. ĐỀ SỐ 14 Câu 1. (2.5 điểm) bằng những sự kiện định kỳ sử, hãy hiểu rõ vai trò của quần chúng. # trong biện pháp mạng bốn sản Pháp (1789-1794)? Câu 2: (2.5 điểm) trình diễn kết viên của chiến tranh quả đât thứ hai ? Qua hiệu quả đó em có lưu ý đến gì về chiến tranh nhân loại thứ hai? Theo em chúng ta cần phải làm những gì để nạm giới không thể chiến tranh? Câu 3. (2 điểm) Trình bày vì sao thực dân Pháp xâm lược Việt Nam. Lý do kế hoạch đánh nhanh, thắng cấp tốc ở Đà Nẵng của thực dân Pháp bị thất bại? Câu 4. (3 điểm) a. Từ năm 1858 mang đến năm 1884, triều đình bên Nguyễn đã kí với cơ quan chính phủ Pháp rất nhiều hiệp mong nào? Nêu văn bản chủ yếu của những hiệp cầu đó. B. Quần chúng ta gồm thái độ thế nào khi triều đình công ty Nguyễn kí đều hiệp cầu trên? Trang 7 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử 8 ĐỀ SỐ 15 Câu 1: (1,0 điểm) Lập niên biểu cốt truyện cuộc giải pháp mạng mon Mười Nga năm 1917, theo mẫu: thời gian Sự kiện Câu 2: (2,5 điểm) Nêu nguyên nhân, diễn biến, tác dụng và chân thành và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành tự do của các thuộc địa Anh nghỉ ngơi Bắc Mĩ. Câu 3: (1,5 điểm) trình bày bối cảnh, văn bản và công dụng cuộc Duy tân Minh Trị làm việc Nhật Bản. Câu 4: (1,5 điểm) Nêu nội dung cơ bạn dạng của Hiệp ước Nhâm Tuất năm 1862. Thừa nhận xét về đặc thù hiệp mong và thể hiện thái độ triều đình Huế. Câu 5: (3,5 điểm) trình diễn bối cảnh, nội dung các đề nghị cải tân ở việt nam nửa cuối nỗ lực kỉ XIX. Ưu điểm, trường thọ và ý nghĩa sâu sắc của những đề nghị cách tân đó. ĐỀ SÔ 16 Câu 1 : ( 4 điểm ) vai trò của quần chúng trong cách mạng tứ sản Pháp được diễn đạt ở đầy đủ điểm làm sao ? Câu 2 : (4 điểm) vày sao nói Công làng mạc Pari là một trong nhà nước kiểu new ? Trình bày ý nghĩa lịch sử của Công buôn bản Pari. Câu 3 : ( 4 điểm) trình bày nội dung và công dụng cuộc Duy Tân Minh Trị. Câu 4 : (4 điểm) nguyên nhân nào dẫn đến chiến tranh thế giới đầu tiên ? chiến tranh thế giới thứ nhất đã gây ra những hậu quả như thế nào ? từ bỏ kết cục của chiến tranh quả đât thư nhất, em hãy nêu tính chất của nó. Câu 5 : (4 điểm) bởi vì sao nước Nga năm 1917 lại sở hữu hai cuộc biện pháp mạng ? ĐỀ SÔ 17 Câu 1: (4,0 điểm) trình bày tóm tắt những nét chính về sự nghiệp của vua quang Trung. Câu 2: (4,0 điểm) dứt bảng thống kê lại về các cuộc khởi nghĩa phệ thế kỷ XIX dưới thời bên Nguyễn: fan lãnh đạo thời gian Địa bàn vận động Lực lượng gia nhập Câu 3: (3,5 điểm) Trang 8 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử dân tộc 8 Hãy nêu những địa thế căn cứ để bệnh tỏ: “ Đến vào giữa thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư phiên bản đã thắng lợi trên phạm vi vắt giới?” Câu 4: (4,5 điểm) trình bày nội dung và kết quả của cuộc Duy tân Minh Trị sống Nhật Bản? Câu 5: (4 điểm) tại sao năm 1917, nước Nga lại phải triển khai hai cuộc giải pháp mạng? Nêu chân thành và ý nghĩa của cuộc phương pháp mạng tháng 10 Nga? ĐỀ SỐ 18 lịch sử dân tộc thế giới. (10 điểm) Câu 1. Giải pháp mạng Cu
Ba ra mắt trong toàn cảnh nào? Trình bày tình tiết cuộc chiến đấu lật đổ chính sách độc tài Ba-ti-xta của quần chúng Cu
Ba? Ý nghĩa định kỳ sử. Hãy trình bày những gọi biết của em về quan hệ hữu nghị giữa dân chúng Cu
Ba với nhân dân Việt nam? (4 điểm) Câu 2. Bằng kỹ năng đã học trong chương trình lịch sử dân tộc lớp 8. Em hiểu rứa nào là giải pháp mạng tứ sản, bí quyết mạng vô sản? (2 điểm) Câu 3. Trình bày những thành tựu hầu hết của cuộc giải pháp mạng công nghệ - chuyên môn từ sau chiến tranh quả đât thứ 2 cho nay. Phân tích ý nghĩa và tác động ảnh hưởng của nó đối với đời sống nhỏ người. Em hiểu như thế nào về câu nói trong phòng khoa học A-Nô-ben: “Tôi hi vọng rằng trái đất sẽ rút ra được từ những sáng tạo khoa học nhiều điều giỏi hơn là điều xấu”? (4 điểm) lịch sử vẻ vang Việt Nam. (10 điểm) Câu 1. Nguyễn tất Thành đã nhận được định như thế nào về mặt đường lối cứu vãn nước của các bậc tiền bối đi trước như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh? con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc tất cả gì không giống so với Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh? (3,0 điểm) Câu 2. Chỉ ra những ưu điểm và hạn chế của những trào lưu cách tân Duy tân ở việt nam cuối cố gắng kỷ XIX? contact với sự cách tân và phát triển của đất nước ta ngày nay, là học viên em phải phải làm cái gi để phát hành quê hương, giang sơn mình ngày thêm nhiều mạnh? (3,0 điểm) Câu 3. Trình bày sự phân hoá kẻ thống trị trong xã hội việt nam từ sau chiến tranh nhân loại thứ nhất, thái độ bao gồm trị của từng giai cấp. Theo em do sao ách thống trị công nhân vn có tinh thần cách mạng kiên quyết nhất và có khả năng lãnh đạo biện pháp mạng Việt Nam? (4 điểm) Đáp án cùng biểu điểm ĐỀ SỐ 1 Câu ngôn từ Điểm 1 centimet TS Pháp được xem là cuộc đại biện pháp mạng vì: (2,5đ) - tất cả sự tham gia phần đông của quần chúng nhân dân mà lại trước tiên là 0,5 nông dân. Đây chính là lực lượng ra quyết định thúc đẩy bí quyết mạng phát triển đi lên - phương pháp mạng vẫn lật đổ cơ chế quân chủ chuyên chế, chuyển Lu-i XVI lên 0,5 lắp thêm chém, cấu hình thiết lập nền cùng hòa với bản Tuyên ngôn nhân quyền và Dân quyền nổi tiếng. - giải pháp mạng đã triển khai những giải pháp kiên quyết để trừng trị đàn 0,5 phản giải pháp mạng và giải quyết và xử lý những yêu cầu của nhân dân. Ví dụ: Đất công xã mà quý tộc phong kiến chỉ chiếm đoạt, được lấy chia cho dân cày - giải pháp mạng lật đổ chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cố quyền, 0,5 mở đường mang đến CNTB cải tiến và phát triển - bao gồm tác động ảnh hưởng sâu sắc đến các nước bên trên thé giới, làm lung 0,5 lay tận cội rễ cơ chế phong con kiến ở Châu Âu. Nó được ví như " chiếc chổi khổng lồ" quét sạch phần đa rác rưởi của chế độ phong loài kiến Châu Âu Trang 9 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử hào hùng 8 => việt nam đã bước đầu khởi sắc cùng đang hoà mình vào xu thế cải tiến và phát triển chung của nhân loại hoà bình, ổn định định, hợp tác ký kết cùng phạt triển. 0,25 điểm ĐỀ SỐ 4 Đáp án đề thi học tập sinh xuất sắc môn lịch sử hào hùng lớp 8 Câu nội dung Điểm 1 centimet TS Pháp được xem là cuộc đại phương pháp mạng vì: - gồm sự tham gia đông đảo của quần bọn chúng nhân dân mà lại trước tiên là nông 0,5 dân. Đây chính là lực lượng ra quyết định thúc đẩy bí quyết mạng cải cách và phát triển đi lên - biện pháp mạng sẽ lật đổ cơ chế quân chủ siêng chế, chuyển Lu-i XVI lên trang bị 0,5 chém, thiết lập cấu hình nền cộng hòa với phiên bản Tuyên ngôn nhân quyền cùng Dân quyền nổi tiếng. - biện pháp mạng đã tiến hành những biện pháp kiên quyết nhằm trừng trị bọn phản 0,5 biện pháp mạng và giải quyết những yêu mong của nhân dân. Ví dụ: Đất công xã mà quý tộc phong kiến chiếm phần đoạt, được lấy phân chia cho nông dân - giải pháp mạng lật đổ chính sách phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cụ quyền, 0,5 mở đường mang đến CNTB cách tân và phát triển - gồm tác động ảnh hưởng sâu dung nhan đến nhiều nước bên trên thé giới, có tác dụng lung lay 0,5 tận nơi bắt đầu rễ cơ chế phong kiến ở Châu Âu. Nó được ví như "cái thanh hao khổng lồ" quét sạch số đông rác rưởi của chính sách phong kiến Châu Âu 2 * thành tựu về kỹ thuật tự nhiên: - Đầu núm kỉ XVIII, Niu-tơn (người Anh) đưa ra thuyết vạn vật thu hút 0,5 - Giữa thay kỉ XVIII, Lô-mô-nô-xốp (người Nga) tìm ra định lao lý bảo toàn 0,5 vật hóa học và năng lượng - Năm 1837, Puốc-kin-giơ (người Séc) mày mò ra bí mật về sự trở nên tân tiến 0,5 của thực vật cùng đời sống của những mô động vật hoang dã - Năm 1859, Đác-uyn (người Anh) đặt ra thuyết tiến hoá và di truyền 0,5 * Ý nghĩa: - diễn tả sự tân tiến của nhân loại trong việc tìm hiểu, khám phá và chinh 0,5 phục thiên nhiên, chống lại các học thuyết bội phản động, chứng minh sự đúng mực của triết học duy đồ Mác xít - giúp con người hiểu hiểu biết thêm về nhân loại vật chất bao bọc 0,25 - Đặt các đại lý cho các nghiên cứu, ứng dụng về sau để cửa hàng sản xuất 0,25 và kĩ thuật vạc triển. 3.a văn bản so cách mạng Tân Hợi biện pháp mạng tháng Mười sánh Nga trọng trách Lật đổ chính sách quân công ty Lật đổ chính phủ nước nhà tư sản, 0,5 Trang 14 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử dân tộc 8 nước ta đến trong năm đầu cố kỉnh kỉ XX - Khởi nghĩa Yên cụ không chịu đựng sự đưa ra phối của tứ tưởng "Cần Vương" 0,5 nhưng mà là phong trào đấu tranh tự phân phát của nông dân để tự vệ, đảm bảo quyền lợi thiết thân, giữ đất giữ làng. - Nghĩa quân hành động rất quyết liệt, buộc quân thù hai lần đề nghị giảng hòa cùng 0,5 nhượng bộ một số trong những điều kiện có lợi cho ta. Đặc biệt trong thời gian đình chiến lần thiết bị hai, nghĩa quân Yên cố gắng còn liên hệ với các nghĩa sĩ yêu nước theo xu hướng mới như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh. - Khởi nghĩa lặng Thế chưa hẳn do văn thân sĩ phu yêu thương nước phân phát động, 0,5 tập hợp, mà là 1 trong loạt những cuộc khởi nghĩa nhỏ tuổi lẻ bởi nhiều thủ lĩnh địa phương đứng đầu (xuất thân từ bỏ nông dân) 6.c c. Ý nghĩa: - Là cuộc chiến đấu tự phát cực kì oanh liệt của nông dân. Ngay cả khi 0,75 các trào lưu khác đang tan rã, nhưng trào lưu nông dân Yên cố kỉnh vẫn tồn tại. Điều đó chứng minh khả năng to đùng của dân cày trong lịch sử vẻ vang đấu tranh của dân tộc, ý thức chiến đấu bất khuất, kiên cường của dân chúng ta vào cuộc tranh đấu chống ngoại xâm - đóng góp thêm phần làm chậm quá trình bình định của thực dân Pháp 0,25 Đề số 4 chän häc sinh giái Lí
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử dân tộc 8 + lắp thêm nhất, phong trào diễn ra trong toàn cảnh triều đình nhà Nguyễn đã trọn vẹn đầu hàng thực dân Pháp (0.5đ) + sản phẩm hai, lãnh đạo trào lưu là các văn nhân sĩ phu yêu thương nước hưởng ứng phong trào Cần vương vãi hoặc là hầu hết nông dân yêu thương nước như Đề Nắm, Để Thám (0.5đ) + đồ vật ba, lực lượng tham gia trào lưu rất đông: sĩ phu,trí thức,binh bộ đội nhất là nông dân (0.5đ) + sản phẩm tư, kim chỉ nam của phong trào là đảm bảo quê hương non sông hoặc giúp Vua tiến công đuổi thực dân Pháp cứ nước (0.5đ) + thứ năm, phong trào diễn ra sôi nổi ,quyết liệt, rộng khắp trong toàn quốc và đấu tranh bằng vũ trang khởi nghĩa (0.5đ) b. Nguyên nhân thất bại của các trào lưu ( 2 điểm ) - Thiếu con đường lối chỉ đạo đúng đắn, ngọn cờ của phong kiến đang lỗi thời,không thể tập hợp,đoàn kết nhân dân chống Pháp (0.5đ) - thiếu thốn sự thống nhất, phối hợp giữa những cuộc khởi nghĩa cùng nhau (0.5đ) - phương pháp đánh giặc đa số là thủ hữu, phụ thuộc vào địa nắm hiểm trở của thiên nhiên như khởi nghĩa bố Đình, bến bãi Sậy (0.5đ) - Thực dân Pháp lúc này mạnh lẫn cả về quân sô lẫn vũ khí, phương tiện đi lại (0.5đ) Câu 4. (7 điểm): a. Thực trạng : - vào cuối thế kỉ XIX, trong những lúc thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược phái mạnh Kì, sẵn sàng tấn công tiến công chiếm toàn nước ta thì triều đình Huế vẫn tiếp tục thực hiện nay các cơ chế nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu khiến cho kinh tế, làng mạc hội vn rơi vào khủng hoảng rủi ro nghiêm trọng (0.5 đ) - cỗ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương trở lên mục ruỗng: nông nghiệp, bằng tay thủ công nghiệp và thương nghiệp đình trệ; tài bao gồm cạn kiệt, đời ssống nhân dân nặng nề khăn. Mâu thuẫn ách thống trị và mâu thuẫn dân tộc ngày dần gay gắt, trào lưu khởi nghĩa nông dân, quân lính bùng nổ ở các nơi càng đẩy giang sơn vào tình trạng rối ren (0.5 đ) - Trước tình hình nước nhà ngày một nguy khốn, đồng thời xuất phát từ lòng yêu thương nước, thương dân, muốn cho đất nước giàu mạnh, hoàn toàn có thể đương đầu cùng với cuộc tấn công ngày càng tới tấp của kẻ thù, một vài quan lại, sĩ phu yêu nước thức thời đã mạnh dạn đưa ra đều đề nghị, yêu mong đổi mới các bước nội trị, ngoại giao, tởm tế, văn hoá của phòng nước phong kiến (0.5 đ) b. Câu chữ : - Năm 1868, trằn Đình Túc với Nguyễn Huy Tế xin xuất hiện biển Trà Lí (Nam Định). Đinh Văn Điền xin tăng nhanh khai khẩn ruộng hoang và khai mỏ, cách tân và phát triển buôn bán, kiểm soát và chấn chỉnh quốc phòng (0.5 đ) - Năm 1872, Viện Thương bội bạc xin mở tía cửa đại dương ở miền bắc bộ và khu vực miền trung để thông thương với bên ngoài (0.5 đ) - từ 1863-1871, Nguyễn trường Tộ đã gửi lên triều đình 30 phiên bản điều trần, đề cập mang lại một loạt vụ việc như chấn chỉnh cỗ máy quan lại, cải cách và phát triển công, mến nghiệp cùng tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải thiện giáo dục (0.5 đ) - Vào những năm 1877 với 1882, Nguyễn Lộ Trạch dưng hai phiên bản “Thời vụ sách” lên vua từ Đức, đề nghị chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước (0.5 đ) c. Nhấn xét : - Tích cực: trong bối cảnh thuyệt vọng của xã hội phong kiến vn cuối núm kỉ XIX, một số trong những sĩ phu, quan lại đang vượt qua những cách thức lệ hà khắc, sự nghi kị, ganh ghét, thậm chí nguy hại đến tính mạng của chính mình để chuyển ra phần đông đề nghị cải cách nhằm canh tân đất nước, nhằm đáp ứng nhu cầu phần làm sao yêu cầu của nước ta lúc đó, có tác động ảnh hưởng tới cách nghĩ, cách làm của một bộ phận quan lại triều đình (1 đ) Trang 21 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử vẻ vang 8 - Tuy chưa có được những thành công cuối cùng tuy vậy đã xác minh ý chí quyết trọng tâm đánh Pháp giành độc lập dân tộc, quyết không chịu làm bầy tớ của nhân dân ta. - Những chiến thắng đó, cổ vũ trẻ trung và tràn đầy năng lượng tinh thần yêu thương nước của quần chúng. # ta, tiếp thêm sức mạnh cho nhân dân tao loạn chống Pháp giành thắng lợi về sau. Câu 2: (6,0 điểm) Trào lưu cách tân duy tân ở nước ta nửa cuối núm kỉ XIX ra đời trong toàn cảnh nào? Nêu câu chữ cơ phiên bản và chân thành và ý nghĩa của số đông đề nghị cách tân đó. * Bối cảnh: 1,0 - vào cuối thế kỉ XIX, trong lúc thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược phái mạnh Kì, 0,25 sẵn sàng đánh chiếm toàn nước ta. Trong lúc đó, triều đình Huế thường xuyên thực hiện chính sách nội trị, nước ngoài giao lỗi thời làm cho kinh tế thôn hội vn rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng. - máy bộ chính quyền từ tw đến địa phương trở yêu cầu mục ruỗng; nông nghiệp, thủ công 0,25 nghiệp, yêu quý nghiệp đình trệ; tài chính cạn kiệt, đời sống nhân dân cạnh tranh khăn. Mâu thuẫn dân tộc và mâu thuẫn kẻ thống trị ngày càng gay gắt. - Trước tình trạng đó, bắt đầu từ lòng yêu thương nước, thương dân, mong muốn cho giang sơn giàu mạnh, gồm 0,5 thể đấu tranh với cuộc tiến công ngày càng tới tấp của kẻ thù, một số quan lại sĩ phu yêu nước thức thời đã bạo dạn đưa ra phần đông đề nghị, yêu cầu đổi mới công việc nội trị, ngoại giao, khiếp tế, văn hóa của phòng nước phong kiến. * câu chữ cơ bản: 4,0 - Năm 1868, nai lưng Đình Túc với Nguyễn Huy Tế xin open biển Trà Lí (Nam Định). Đinh Văn 1,0 Điền xin tăng mạnh việc phá hoang ruộng hoang với khai mỏ, trở nên tân tiến buôn bán, kiểm soát và chấn chỉnh quốc phòng. - Năm 1872, Viện Thương bạc đãi xin mở ba cửa biển lớn ở miền bắc bộ và khu vực miền trung để thông mến 1,0 với bên ngoài. - từ thời điểm năm 1863-1871, Nguyễn trường Tộ đã trình lên triều đình 30 phiên bản điều trần, đề cập mang đến một 1,0 loạt vụ việc như chấn chỉnh cỗ máy quan lại, cải tiến và phát triển công, yêu quý nghiệp với tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục - Vào những năm 1877 và 1882, Nguyễn Lộ Trạch dâng bạn dạng “Thời vụ sách” lên vua từ bỏ Đức đề 1,0 nghị chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, đảm bảo đất nước. * Ý nghĩa: 1,0 - Những tứ tưởng cách tân cuối cầm kỉ XIX đã gây được giờ đồng hồ vang lớn, dám tiến công vào số đông 0,5 tư tưởng bảo thủ và làm phản ánh trình độ nhận thức mới của các người việt nam hiểu biết, thức thời. Trang 23 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử hào hùng 8 -Là cuộc chiến tranh phi nghĩa, vì hoài bão riêng nhưng mà gây tác động đến toàn nhân loại. (0,5đ) bọn họ cần nên phản đối (0,5 đ), tra cứu cách ngăn ngừa chiến tranh (0,5 đ), đảm bảo an toàn nền độc lập (0,5 đ). ĐỀ SỐ 8 Đáp án với biểu chấm: I. Lịch sử hào hùng thế giới: ( 4 điểm ) Cuộc Duy Tân Minh Trị (1868) ngơi nghỉ Nhật phiên bản diễn ra như thế nào? - trước sự nhòm ngó của các nước tư bạn dạng phương Tây buộc Nhật bản phải lựa chọn con đường để vạc triển đất nước (0,25 điểm ) - tháng 1/ 1868 Thiên hoàng Minh Trị đã thực hiện 1 loạt cải phương pháp để đưa tổ quốc thoát khỏi tình trạng xưa cũ ( 0,25 điểm ) + Về ghê tế: Thống duy nhất tiền tệ, xoá bỏ sự chọn lọc của g/c pk, phân phát triển tài chính TBCN, xây dựng hạ tầng ( 0,5 điểm ) + Về bao gồm trị: Xoá bỏ chính sách nông nô, gửi quý tộc tứ sản hoá lên núm quyền ( một điểm ) + Về giáo dục: Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng ngôn từ KH – KT ( một điểm ) + Về quân sự: Quân nhóm được tổ chức và đào tạo và huấn luyện theo thứ hạng phương Tây, cách tân và phát triển công nghiệp quân sự ( 0,5 điểm ) - Kết quả: Nhật phiên bản thoát khỏi nguy cơ tiềm ẩn trở thành thuộc địa, phát triển thành một nước công nghiệp. (0,25 điểm ) I. Lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm ) Câu 1 (6 điểm) - bao hàm về truyền thống lịch sử đấu tranh dựng nước cùng giữ nước của dân tộc bản địa ta trải qua những thời kỳ lịch sử hào hùng (0,5 điểm) - vào giữa thế kỷ XIX CNTB châu âu đang phát triển mạnh và chuyển sang CNĐQ. Vì chưng vậy vấn đề thị trường và thuộc địa là một yêu cầu tất yếu ớt .Châu á là đối tượng nhòm ngó của TB châu mỹ , việt nam nằm trong yếu tố hoàn cảnh chung đó. (1 điểm) - Đầu cầm kỷ XIX Nguyễn ánh lập lên công ty Nguyễn nhưng không sở hữu và nhận được sự ủng hộ của nhân dân vị đã lật đổ một triều đại tiến bộ chính vì vậy nhà Nguyễn rơi vào tình trạng rủi ro khủng hoảng (1 điểm) - bên Nguyễn thực hiện những chế độ phản động xích míc giữa quần chúng. # với công ty Nguyễn ngày càng sâu sắc, nhiều cuộc khởi nghĩa của nông dân đang nổ ra nhưng gần như bị dập tắt nhưnhg đã khiến cho nhà Nguyễn suy yếu tạo cơ hội cho TB châu mỹ xâm lược. (1 điểm) - Năm1858 pháp cùng Tây ban nha xâm lược việt nam , quần chúng. # ta đã vùng lên chống Pháp với quân nhóm triều đình nhưng nhà Nguyễn không nhất quyết mặc dù hoàn toàn có thể đánh bại Pháp do lúc đó Pháp chưa đủ dũng mạnh để xâm lược vn nên mới phả
I link với Tây Ban Nha cách biểu hiện nhân nhượng dần dần đi tới thoả hiệp càng khiến cho TD Pháp lấn cho tới buộc triều đình đề nghị ký Trang 27 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử hào hùng 8 hầu như điều ước có lợi cho TD Pháp nhượng 3 thức giấc miền Đông rồi 3 thức giấc miền tây. Tuy nhiên các cuộc đấu tranh đã liên tục nổ ra như của Trương Định, Nguyễn Trung Trực, .Chiến win ở cg cầu giấy lần 1 cùng lần 2 tạo cho TDP sốt ruột nhưng triều đình lừng chừng tận dụng thời cơ để phát đụng nhân dân chống Pháp mà liên tục thoả hiệp (1 điểm) - phong trào đấu tranh của những nhà văn công ty thơ diễn ra mạnh mẽ tuy thế cũng ko được công ty Nguyễn ủng hộ ngoài ra ra sức chống cấm như Phạm Văn Nghị khước từ một loạt các đề nghị cải tân duy tân của những sĩ phu tiến bộ Vì vậy năm 1883 và 1884 công ty Nguyễn liên tục ký các hiệp ước Hác Măng và Patơ nốt gật đầu sự có mặt của Pháp trên phạm vi hoạt động Việt Nam. Câu hỏi nướ ta rơi vào tình thế ta Pháp là trách nhiệm ở trong phòng Nguyễn. (1 điểm) tóm lại Pháp xâm lăng nước ta thuở đầu nhà Nguyễn con có 1 vài hành vi tích cực mà lại rồi tiếp đến trượt dài trong sự nhân nhượng thoả hiệp để bảo vệ quyền lợi của thống trị mình, quên đi quyền lợi và nghĩa vụ của dân tộc, không cùng nhân dân chống Pháp, cho nên việc mất nước là 1 điều vớ yếu. (0,5 điểm) Câu 2 đa số đề nghị cải cách ở việt nam vào nửa cuối nuốm kỉ 19(4đ) * trả cảnh: - Triều đình Huế thực hiện chính sách nội trị, nước ngoài giao lỗi thời, lạc hậu(0,25đ) - buôn bản hội nước ta khủng hoảng nghiêm trọng. (0,25đ) - bộ máy chính quyền trường đoản cú TW mang đến địa phương mục ruỗng. (0,25đ) - Nông nghiệp, bằng tay nghiệp cùng thương nghiệp đình trệ; tài chính cạn kiệt, đời sống nhân dân vô cùng nặng nề khăn. (0,5đ) - xích míc dân tộc ngày thêm gay gắt. (0,25đ) - những cuộc khởi nghĩa nông dân bùng phát dữ dội(0,25đ) => Trong bối cảnh đó các trào lưu cách tân Duy Tân ra đời. (0,25đ) * văn bản : - Năm 1868 trằn Đình Túc với Nguyễ Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) (0,25đ) - Năm 1872, Viện Thương tệ bạc xin mở 3 cửa biển cả ở khu vực miền bắc và khu vực miền trung để thông mến với mặt ngoài. (0,25đ) - từ 1863-1871 Nguyễn ngôi trường Tộ vẫn kiên trì gửi lên triều đình 30 bản điều è đề cập đến một loạt vấn đề như chấn chỉnh cỗ máy quan lại , cải cách và phát triển công yêu mến nghiệp cùng tài chính (0,25đ) - Năm 1877 và 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng dâng hai phiên bản "thời vụ sách " lên vua trường đoản cú Đức ý kiến đề xuất chấn hưng hưng trí, khai thông dân trí (0,25đ) * Ý nghĩa - gây được giờ vang lớn, tấn công vào những tứ tưởng thủ cựu (0,25đ) - phản nghịch ánh chuyên môn nhận thức mới của rất nhiều người nước ta hiểu biết, thức thời(0,25đ) - chuẩn bị cho sự ra đời phong trào Duy Tân ở nước ta vào đầu thay kỉ XX. (0,25đ) * bởi sao (0,25đ) Trang 28 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử vẻ vang 8 - Thái độ ở trong nhà Nguyễn(Bảo thủ, chế độ lạc hậu ) Câu 3* qua loa tiểu sử, xu hướng cứu nước của Nguyễn Ái Quốc.(4đ) - Nguyễn Ái Quốc sinh ngày 19.5.1890 vào một mái ấm gia đình trí thức yêu nước sống xã Kim Liên - nam Đàn- Nghệ An.(0,5) - Nguyễn Ái Quốc có mặt vào thời buổi nước mất nhà tan, chứng kiến sự thảm bại của các phong trào yêu nước, được tiếp xúc với phần lớn nhà lãnh đạo biện pháp mạng đương thời, được sinh sống trên miếng đất quê nhà có truyền thống lâu đời chiến đấu bất khuất, tiếp thu truyền thống lâu đời gia đình, sẵn gồm lòng yêu nước yêu thương dân, căm thù Đ.quốc xâm lược. Các phong trào đấu tranh lần lượt thất bại (0,75đ) tất cả những điều đó đã nung đúc ý chí quyết trung tâm và người quyết chí ra đi kiếm đường cứu giúp nước mới, khác với nhỏ đường của những bậc chi phí bối (Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh), Người đưa ra quyết định sang châu mỹ tìm đường cứu nước mới giúp đỡ đồng bào, cứu dân tộc.(0,75) * Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc (1911-1917). - 5.6.1911 Nguyễn Ái Quốc rời tổ quốc tại bến cảng đơn vị Rồng có tác dụng phụ nhà bếp cho một tàu buôn của Pháp để có thời cơ sang những nước Phương tây. (0,5đ) - 1911-1917 bạn đi trải qua nhiều nước ĐQ, TB, thuộc địa, phụ thuộc, làm nhiều nghề để kiếm sinh sống nhưng trong thâm tâm vẫn luôn nung làm bếp một hoài bão: làm cố kỉnh nào để tìm được con mặt đường cứu nước cứu vớt dân (0,5đ) -> Đây là cơ sở đầu tiên (trực tiếp) giúp fan nhận thức được sự đoàn kết nước ngoài giữa các dân tộc bị áp bức trên cố gắng giới, tự đó fan có đk tiếp thu quan điểm về kẻ thống trị cà đấu tranh ách thống trị của nhà nghĩa Mác- Lê nin. - 1917 Nguyễn Ái Quốc quay trở lại Pháp học tập tập, rèn luyện trong quần chúng và giai cấp câng nhân Pháp. (0,5đ) -Tham gia vào hội những người yêu nước trên Pháp như: viết báo, truyền đơn, tham gia diễn đàn, mít tinh, cáo giác TD Pháp, tuyên truyền mang lại CM VN. Bạn sống và chuyển động trong phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng của cm tháng Mười Nga-> tư tưởng của Nguyễn Ái Quốc dần gồm có chuyển biến. (0,5đ) III. Lịch sử địa phương(2 điểm): - Đền Bà Triệu, khu di tích lịch sử vẻ vang Lam Kinh(Thọ Xuân)(1 đ) - Trách nhiệm: từ bỏ hào về truyền thống cuội nguồn đấu tranh giữ lại nước(0,5) Bảo vệ, gìn giữ (0,5) ĐỀ SỐ 9 Đáp án Câu câu chữ Điểm 1 - Đầu vắt kỉ XX phần lớn các nước Đông nam Á ( trừ Xiêm) đông đảo là ở trong địa của công ty nghĩa đế quốc. Sau đại bại của phong trào Cần Vương, lứa tuổi trí thức mới ở những nước này công ty trương chiến đấu giành tự do theo tuyến đường dân chủ tứ sản 0,5 Trang 29 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi dưỡng HSG môn lịch sử 8 - Nội dung: 0,5 +Triều đình ưng thuận quyền làm chủ của nước Pháp ở bố tỉnh miền đông phái mạnh Kì ( Gia Định , Định Tường, Biên Hòa ) và đảo Côn Lôn 2,5 + Mở cha cửa biển( Đà Nẵng, bố Lạt , Quãng Yên) đến Pháp vào buôn bán + có thể chấp nhận được người Pháp với Tây Ban Nha tự do truyền đạo Gia Tô, huỷ bỏ lệnh cấm đạo trước đây + bồi hoàn cho Pháp một khoản chiến phí tương đương 288 vạn lạng bạc bẽo + Pháp đang trả lại thành Vĩnh Long đến triều đình chừng như thế nào triều đình buộc được dân chúng xong kháng chiến - Triều đình kí hiệp mong này là vì: Nhân nhượng với Pháp để đảm bảo quyền lợi của thống trị và mẫu họ, thong thả tay sống phía Nam để đối phó với phong trào nông dân khởi nghĩa làm việc phía Bắc 0,5 4 trả cảnh: sau khi cuộc phản bội công gớm thành Huế thất bại , Tôn Thất Thuyết đưa 0,5 vua Hàm Nghi chạy ra Tân Sở ( Quãng Trị) tại đây nhân danh đơn vị vua ông sẽ ra chiếu cần Vương - Mục đích: lôi kéo văn thân , sĩ phu với nhân dân giúp vua cứu giúp nước - Một phong trào yêu nước chống Pháp diễn ra sôi nổi kéo dãn đến cuối nắm kỉ XIX, 0,5 được điện thoại tư vấn là trào lưu “Cần Vương”. Diễn biến: chia thành 2 giai đoạn. Tiến trình 1: 1885- 1888: phong trào bùng nổ khắp cả nước nhất là từ bỏ Phan Thiết trở ra. 1,0 tiến trình 2: 1888- 1896: - trào lưu quy tụ phần nhiều cuộc khởi nghĩa lớn, triệu tập ở những tỉnh Bắc Trung Kì cùng Bắc Kì - Chiếu đề nghị Vương được đông đảo nhân dân hưởng ứng bởi Vua Hàm Nghi vẫn dám từ bỏ bỏ cuộc sống thường ngày vinh hoa phú quý thuộc đồng cam cộng khổ với nhân dân phòng Pháp , đây là hành hễ yêu nước được quần chúng. # cảm phục. 2,0 Trang 31 Nguyễn Trọng Vũ
Bồi chăm sóc HSG môn lịch sử 8 5 Khởi nghĩa im Thế gồm có đặc điềm khác những cuộc khởi nghĩa thuộc thời là : -Mục tiêu đấu tranh không phải là để khôi phục chế độ phong kiến, đảm bảo an toàn ngôi vua như các cuộc khởi nghĩa bắt buộc vượng 1,0 - Lãnh tụ Hoàng Hoa Thám có những phẩm chất đặc biệt : phẫn nộ đế quốc phong kiến, mưu trí dũng mãnh , sáng sủa tạo, trung thành với quyền lợi của những người thuộc cảnh ngộ, hết sức thương yêu nghĩa quân 1,0 - Nghĩa quân số đông là phần nhiều nông dân phải cù, chất phác, yêu cuộc sống đời thường tự vì chưng - Nổ ra làm việc vùng trung du, bao gồm lối tiến công linh hoạt , cơ hễ - Tồn tại dằng dai suốt 30 năm , gây mang lại địch những tổn thất 1,0 0,5 0,5 6 - Di tích lịch sử hào hùng đền Bà Triệu nghỉ ngơi xã Triệu Lộc – huyện Hậu Lộc 1,0 thờ phái nữ tướng Triệu Thị Trinh( bà Triệu) người có công tiến công phá các thành ấp của quân Ngô xâm lược -Tưởng ghi nhớ công ơn của bà thường niên nhân dân ta tổ chức lễ hội bà Triệu vào thời điểm tháng 2 âm lịch từ ngày 19 mang lại ngày 24 1,0 ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 10 Câu 1: * Kết cục của chiến tranh thế giới trước tiên (1914 – 1918): - Chiến tranh tạo ra nhiều tai ương cho nhân loại: 10 triệu con người chết, hơn 20 triệu con người bị thương, nhiều thành phố, làng mạc mạc, mặt đường sá bị phân hủy ngân sách chi tiêu cho chiến tranh lên đến mức 85 tỉ đô la. - cuộc chiến tranh chỉ đem lại ích lợi cho các nước đế quốc thắng trận tuyệt nhất là Mĩ. Phiên bản đồ thế giới đã trở nên chia lại; Đức mất hết thuộc địa; Anh, Pháp với Mĩ được mở rộng thêm ở trong địa của mình. - mặc dù nhiên, vào tiến trình cuối của chiến tranh, trào lưu cách mạng cầm giới liên tục phát triển, nhất là sự bùng phát và chiến thắn
